盛夏的收获——周末课业辅导结束啦

夏日可畏，焦金烁石，在这沉李浮瓜的季节，孩子们的暑假如期而至，我们中心也于2016年7月10日进行了最后一次课业辅导活动。
    天甚青,树甚青.两青相送迎,谁知离别情？为了这次收官之作的圆满，中心的老师一早就用心策划主题，尽心布置教室，悉心准备礼物，并满含如这五黄六月的热情等待孩子们的到来。

    中午时分，孩子们陆续到来，怕是也知道这是暑假前最后一次上课，这次孩子们并没有像以往那样吵闹，安安静静地走进教室，规规矩矩地听话就坐，少了往日的聒噪调皮，多了些与老师细声低语交心的谈话。许多孩子表达了暑假结束还能来中心上课的愿望。就在这师生依依不舍的氛围下，我们的活动开始了。
    围绕着“盛夏的收获”这一主题，孩子们就“学期的收获”“未完的梦想”“暑假的展望”三个方面进行了思考总结，许多孩子抛却往日的害羞，大胆地跟同学和老师分享了自己的内心世界。有的孩子说想在暑期学习音乐，有的孩子说想利用假日出去旅游，工作人员勉励他们学习要持之以恒，外出游玩要注意安全，小心防暑。其中一个小女孩悄悄跟老师说她和同学有过不愉快，在老师们的引导下，这个小女孩勇敢地向同学表达了歉意，两人最终握手言和，对于每个孩子的所想所愿，中心工作人员都给予认真的倾听并寄予自己的看法。

 随后，老师给孩子送去中心的礼物——图书，就是这简单的图书，也是老师们针对不同的孩子精挑细选的。比如平时比较调皮的孩子，老师们赠送了《爱的教育》，《大卫·科波菲尔》这类充满人生思考的图书，对于往日比较害羞的孩子，老师们则给予了《格林童话》这类激发孩子想象的典籍。一位平时对英语感兴趣的孩子收到了中英双译的《兔子坡》，另一位喜爱中国神话故事的孩子对刚拿到手的《西游记》爱不释手。每个拿到礼物的孩子都高兴地与同学分享自己的礼物，感谢米公益带给孩子们的礼物。

最后，针对“你在中心有什么成长”“你对中心有什么建议”等方面，在工作人员的引导下孩子们填写了问卷，也写出了自己的建议。工作人员表示，“正如给孩子们一个思考总结的活动一样，我们也需要根据孩子们的建议思考总结，提升我们的能力，为大家提供一个温馨的家”。
    孩子们的暑假开始了，但看着问卷上“我以前不敢当众讲话，在这里我变得勇敢了”“我在这里交到了朋友”这样鼓舞人心的话语，我们的工作还将继续...... 

 活动结束后，中心工作人员和小朋友一起分享了美味的水果，大家还一起合唱了歌曲《童年》，愿孩子们的童年能开心，无忧无虑的度过。

    亲爱的小孩，因为有你们，我们更加精彩，也因为有你们，我们可以走的更远。