小组工作,也称为团体工作。指以团体或小组为对象,并通过小组或团体的活动为其成员提供社会服务的方法。其目的是促进团体或小组及其成员的发展,使个人能借助集体生活加快自身的社会化;协调和发展个人与个人、个人与团体和团体与团体之间的社会关系;发挥团体或组织的社会功能,促进社会的进步与健康发展。
社工通过前期在校园进行小组成员的招募和筛选,最终确定了12名组员,开展“爱相伴、共成长”留守儿童成长小组。
小组活动开始之前,社工邀请组员们填写了小组前测问卷,小组活动以“友谊的纸飞机”开始,通过放飞写有各自特征的纸飞机,让组员们相互熟悉起来。
在“手解千千结”游戏中强调规则,引导组员在解开“手环”的过程中,明白在规则对游戏的重要性。
组员与社工共同探讨在活动中应该遵循的规则,“我觉得组员之间应该相互尊重,别人讲话的时候不能笑,不能插嘴。”“组员之间团结最重要,我们要共同团结进步。”.......大家纷纷发表自己的看法,积极参与到小组规则制定中来。最后大家一起把制定的规则粘贴在小组树上,并签上自己的名字。
第一次小组活动顺利结束了,“爱相伴 共成长”留守儿童成长小组将会在宗营小学持续开展,欢迎大家持续关注,感谢福利彩票公益金对本项目的支持!
扫一扫在手机上阅读本文章