一位老太太有两个儿子，大儿子卖伞，二儿子修鞋。每当下雨的时候，他就会替二儿子担心：连下好几天雨了，他肯定都没法摆摊做生意了。好不容易天晴了，他又担心大儿子的伞卖不出去，整天都陷入到这种心急如焚的状态中，心情一直都不好。
后来有人就告诉他，说你不要这样，应该换个角度想想。天晴的时候你应当为二儿子高兴，因为他摆摊修鞋的生意会好；而当下雨的时候，大儿子的伞会卖得好，你应当替他高兴。老太太试着这样改变自己，终于不再像以前那样不开心了，心情越来越好，因为无论天晴还是下雨都有让她开心的事情。
这个故事告诉大家换个角度看问题，情绪反应就会大不一样。事实上，日常摩擦引起校园暴力事件占比高达58%，许多学生都沦为了情绪的奴隶。第二轮的预防校园暴力安全教育培训我们和南海中学的学生一起探索生命的奥秘，讨论情绪管理与校园暴力的关系。
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观看《生命的起源》视频，感受生命诞生的神奇过程，结合尼克胡哲的特殊成长历程和励志演讲，学生们懂得了尊重自己与他人生命的重要性。“情绪红绿灯”的互动游戏表演环节，学生们形象生动的表演，引来了大家的阵阵欢笑，随后社工运用情绪ABC理论分析生活中的事例，使大家认识到造成我们情绪和行为结果不是事件，而是我们的内在认知。
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“原来校园暴力大多数都是小事引起的！”
“我以后要学会换个角度看问题。”
“上课讲的制怒法宝我下次如果想要发脾气的时候要用一下，这个问题困扰我很久了。”
......
课后一些学生如是说。
校园暴力并不是发生了才去关注受害学生，追责相关责任人，而应该转变观念，重在预防。感谢爱佑公益创投对预防校园暴力安全教育培训的大力支持！
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